#99: Jungpferde entspannt einreiten. Interview mit Pferdetrainerin Swantje Rutkowski

00:00:01: In der heutigen Folge habe ich die Liebes-Wandchen zu Gast, die sich als Pferdetrainerin unter anderem auf das Ausbilden und Einreiten von Jungpferden spezialisiert hat.

00:00:12: über das Thema wollen wir heute auch sprechen.

00:00:14: Aber bevor wir in das Thema einsteigen liebes Wandel, stelle dich doch mal vor und erzähl mal wer du bist was Du machst und wie Du zum Pferd gekommen bist!

00:00:23: Ja, hallo.

00:00:24: erst mal liebe Sarah und vielen Dank für die Einladung in deinem Podcast.

00:00:29: Hallo auch liebe Zuhörer!

00:00:30: Ich bin Zwancha, ich bin Pferdetrainerin mit Schwerpunkt auf jungen Problempferde wie Sarah eben schon gesagt hat.

00:00:36: Ich helfe aber natürlich auch vielen anderen Pferdebesitzer bei der weiterführenden Ausbildung ihrer Pferden am Boden und im Sattel.

00:00:45: Mit sieben Jahren zum Pferd gekommen, bin ganz klassisch in einer Reitschule ausgebildet worden.

00:00:50: Bin da auch Schulferden geritten und dann früher in den Springsport gekommen und bis ein Meter dreißig unterwegs gewesen.

00:00:57: Bin Ausgebildete FN-Trainerin, BKR-Trainnerin.

00:01:01: das heißt biomechanisch korrekt reiten und da geht es ganz viel um Sitzschulung also die Optimierung des Reitersützes so dass das Herz sich unter dem Reiter gut bewegen kann und nicht gestört wird Und bin Horst-Tensequizitrainerin.

00:01:17: Für den einen oder anderen sagt es vielleicht jetzt erstmal nichts, das tensegrale Training.

00:01:23: Fassienarbeit sind vielleicht nochmal so Begriffe die das etwas näher beschreiben.

00:01:27: Da geht's darum, die Pferde in ihrer Bewegungskompetenz zu schulen dass sie tragfähig werden und den Reiter gesund erhalten tragen können.

00:01:38: Darüber hinaus habe ich mir viel weiteres Wissen von verschiedenen Trainern, zum Beispiel aus dem Bereich Horsemanship angeeignet und bringe in meine Arbeit verschiedenste Herangehensweisen und Techniken aus den verschiedenen Methoden zusammen.

00:01:50: Ich helfe Unsicheren und vielleicht auch an der einen oder anderen Stalle über forderten Jungen Generell Pferdebesitzer ihre jeweiligen Themen mit dem Pferd anzugehen.

00:02:01: Sie bekommen dafür von mir nachvollziehbare Erklärungen, unsetzbare Strategien und kommen mehr und mehr in die Selbstwirksamkeit.

00:02:09: Denn es ist wirklich wichtig jeden Pferdesitzer dazu zu entwickeln, auftretende Themen selbst zu lösen und damit unabhängig von mir zu sein bzw.

00:02:18: zu werden.

00:02:20: Das heißt, ich entwickle nicht nur die Pferde sondern auch die dazugehörigen Menschen.

00:02:24: Also ich helfe den Pferdesezerinnen ihre Pferden lesen zu lernen sich eine Kommunikation aufzubauen und darüber dann in einer tiefe Verbindung ein tolles Vertrauensverhältnis und eine wunderbare Partnerschaft miteinanderzukommen.

00:02:38: Ich verändere die pferde welt indem mich für mehr mit, dass gegeneinander eintreten.

00:02:44: Das heißt ich möchte aus dem Ferien keine Soldaten kreieren die einfach stumpf machen was wir von ihnen wollen sondern nicht möchte die Pferde so fördern das sie in ihrer Persönlichkeit entwickelt werden, dass sie respektvoll sind freudig mitarbeiten auf feine Hilfen reagieren mittenken und eigene Ideen einbringen.

00:03:03: Steckt schon ganz viel drin wo wir bestimmt noch mal ein bisschen tiefer einsteigen werden.

00:03:08: Erzähl doch mal, wenn man jetzt ein Jungpferd hat.

00:03:12: Was ist denn so das passende Alter um das in der Arbeit zu starten auf des Einreiten vorzubereiten?

00:03:19: Gibt es da für dich eine pauschale Aussage die man treffen kann oder ist das sonst schon bis?

00:03:24: Man muss individuell gucken.

00:03:26: wie gehst du daran an das Thema?

00:03:29: Also ich würde sagen man kann nicht früh genug starten Die Pferde schonmal ein bisschen Auszubilden, ohne sich jetzt das Wort auszubildend zu groß vorzustellen.

00:03:41: Natürlich würde ich jetzt nicht sagen empfohlen was irgendwie drei Wochen alt ist, gehe damit eine Stunde spazieren und trenne es vom Mutti oder keine Ahnung lungier das so was meine ich damit nichts.

00:03:51: aber man kann ja schon die Basis des mit einer Nest legen.

00:03:54: also für mich gibt's da eigentlich kein zu früh Und ich habe auch viele jungen Pferde in meiner Betreuung, die wir dann natürlich altersgerecht arbeiten.

00:04:02: Also sowohl was die Dauer der Einheiten angeht als auch das, was für von den Pferden wollen da geht es dann einfach um Basis-Themen sich führen lassen, sich anfassen lassen, Jehofe geben dem Menschen vielleicht nicht mehr den Haufen rennen also so einfach so die ganz normalen Regeln eines Respektvoll miteinander und das kann man ja schon früh abstecken.

00:04:26: Am liebsten habe ich tatsächlich auch genau solche Pferde in der Betreuung, die schon sehr früh gelernt haben wie das Leben mit Menschen gut funktionieren kann.

00:04:35: Denn diese Pferden haben schon gelernt zu lernen.

00:04:39: Die Pferder haben die Basics gelernt im Umgang.

00:04:45: Das ist einfach eine richtig gute Möglichkeit um die Pferdegut aus Leben als Reitpferd vorzubereiten und Ich finde es gibt einfach wahnsinnig viele Dinge, die man auch mit ihr links schon machen kann um sie fortzubereiten.

00:04:57: vielleicht mal auf mein eigenes Pferd bezogen, das habe ich mir zweijährig gekauft.

00:05:01: Die eine Stutte ist jetzt siebenjährig und die habe ich zweijähig dann schon... Erst mal daran gewöhnt, dass der Mensch in ihrer Nähe ist.

00:05:09: Dass er überall anfassen kann.

00:05:11: Dass der Mensch neben mir hüpfen kann und über ihr sein kann.

00:05:13: nicht im Sinne von draußen sitzen sondern man kann ja auch mal auf etwas hoch klettern und über dem Pferd sein und da Bewegung machen Geräusche machen also die Pferde schonmal mutig machen.

00:05:22: Ich war mit ihr viel spazieren ich habe sie als Handfett mitgenommen Ich hab das Verladenschummer schmackhaft gemacht Also das mit ihr geübt Und bin dann auch tatsächlich mit ihr ganz viele Ausschlüge gefahren so einen kleinen Reiseprofi draus gemacht, hat mir Orte ausgesucht die zusätzlich Mehrwert bieten.

00:05:39: Also nicht einfach nur irgendwo hinfahren um wieder umgefahren zu sein und irgendwie auszusteigen und wieder nach Hause zu fahren sondern Ort und wo wir dann auch noch was gemeinsam gemacht haben.

00:05:48: Man ist ein bisschen spazierengegangen man haben wir in Schwil beim Nachbarsteil besucht mal sind wir irgendwo in die Reithalle gegangen also einfach so ein paar Sachen die man schon machen kann.

00:05:59: Oder es war mal ein Trainings-Tag von Working Evetation Leuten mit Musik und Publikum.

00:06:04: Und mehrere Pferde, die geritten wurden.

00:06:06: Da bin ich aber schon einmal mit ihr hingefahren und habe das mit ihr gemacht.

00:06:11: Natürlich ging das nur deshalb weil die Basis schon stimmte.

00:06:14: also wenn es zu Hause schon nicht funktioniert mit dem Fühlen und das fährt sich vielleicht immer zu losreißt oder solche Dinge dann komme ich sicher nicht auf die Idee mit diesem Fett zu verreisen oder Spazieren zu gehen.

00:06:25: Die Basis war Zuhause einfach schon richtig gut Und davon kann ich jetzt natürlich total profitieren.

00:06:30: Jetzt ist sie geritten, hat nur noch mal Probleme damit in der Fremde geritten zu werden weil das hat sie gelernt.

00:06:35: Ich kann mit ihr ... Kann sie verladen?

00:06:37: Easy und zuverlässig!

00:06:38: Ich kann zur Kurse fahren, ich kann zur Ausrügen fahren.

00:06:41: Worauf wir eben Lust haben.

00:06:44: Und wenn Sie aber so um dieses Richtige ausbilden fangen an mit gymnastizierender Arbeit bereite richtig das Reiten vor.

00:06:52: was würdest du sagen?

00:06:53: wann kann man da mit starten?

00:06:54: bei einem Jungsherd?

00:06:59: Da gibt es sehr auch unterschiedliche, unterschiedlichste Meinungen zu.

00:07:03: Es gibt jemanden der so eine kleine private Studie mit seinen Zuchtferden macht, er sagt man kann das schon direkt mit den Absatzern im Grunde beginnen die schon mal ein bisschen zu lösen und schon mal nach Ausspannen zu fragen usw.

00:07:18: Wird ich jetzt vielleicht nicht unbedingt als primäres Ziel sehen weil so ganz jung... Ich würde das kurz vom Reiten anfangen dass die Pferde da dann schon mal so ein bisschen die Idee bekommen sich in ihrem Körper zu bewegen.

00:07:34: Und auch das kann man ja altersgerecht machen, also das muss ja nicht nur auf der Kreisbahn stattfinden.

00:07:40: Man kann ja vielleicht auch mit dem ... weiß ich nicht, wenn die zweieinhalb sind?

00:07:45: Vielleicht schon anfangen und dann ist es vielleicht doch einfach nicht so cool, die schon mal eine Stunde zu nomusieren, wobei ich jetzt generell nicht so gut finde, eine halbe Stunde zu Nomusieren.

00:07:54: aber... Ja, das ist dann wieder ein anderes Fass, was ich auch machen würde.

00:08:00: Man kann ja auch einfach neben dem Pferd laufen mit wenig Abstand und viel Abstand.

00:08:04: Und dann große gerade Linien zurücklegen oder lange Linien weiter strecken.

00:08:11: Das kann man im Gelände machen.

00:08:12: also da kann man ja schon mal anfangen das Pferde so ein bisschen in die Bewegungskompetenz zu schulen.

00:08:22: Wie gestaltest du den Prozess des Einreitens?

00:08:26: entspannt und unspektakulär wird fürs Pferd.

00:08:29: Wie geht man so was an?

00:08:30: Gibt es da einen einheitlichen Plan, den man folgen kann oder gehst du das sehr individuell auf jedes Pferdein?

00:08:36: Ich gehe sehr individuelle auf.

00:08:37: ihr das Pferdain denn ihr das pfett bringt ja seine eigene Persönlichkeit mit noch seiner eigene Vorgeschichte.

00:08:42: oft kommen auch Pferden die einfach schon so ein bisschen Themen mitbringen Ja ich sag mal so sie kommen selten weil sie zu brav sind.

00:08:54: Dann muss man natürlich auch so ein bisschen gucken, wo ist die Ursache dafür zu finden.

00:08:58: Also an einer Stelle zeigt sich das Symptom, dass das Fertigungsverhalten zeigt was man nicht so gerne möchte.

00:09:04: Die Ursache liegt aber oft ja dann ganz woanders begraben und das muss man dann finden und aufarbeiten Und das alleine macht es schon super individuell.

00:09:14: So ist es auch im ganzen Anreiterprozess.

00:09:16: Eine fährt das vielleicht ein bisschen ängstlicher und wird unsicher bei bestimmten Dingen, ein anderes fährt dass vielleicht eher mutig aber dafür ein bisschen respektlos.

00:09:26: also durchaus auch mal bereit zu sagen nö ich mache nicht was du sagst egal ob es vielleicht Spaß machen könnte ich gebe dem gar nicht erst die Chance das herauszufinden.

00:09:34: Also das ist einfach extrem individuell.

00:09:38: Aber natürlich gibt es trotzdem eine Art roten Faden, wie ich vorgehe wenn bestimmte Voraussetzungen erfüllt sind.

00:09:45: Also bestimmte Checks die ich immer vornehme um herauszufinden ob ich den nächsten Schritt gehen kann.

00:09:54: Genau also für mich ist es einfach wichtig dass die Pferde mutig sind, also mutig genug sind etwas Groseliges auf ihrem Rücken auszuhalten über ihrem rücken aus zu halten also im toten Winkel da wo sie nicht gucken können Geräusche von der Seite und von oben auszuhalten.

00:10:13: Sie müssen respektvoll sein,

00:10:15: d.h.,

00:10:16: dem persönlichen Bereich des Menschenrespektchen also nicht ungefragt in den Raum des Menschen einzutreten was im extremen Sicht darin zeigt... Also wenn das nicht gut ausgearbeitet ist sind das Pferde die im Extremfall drängeln schupsen also mit der Schulter den Menschen wegschubsen, in Richtung des Menschen austreten oder auf dem Menschen zu steigen.

00:10:39: Also all diese Dinge sind oft aufgrund dessen zu finden weil das Pferd nicht respektvoll genug ist.

00:10:46: kann auch sein weil es pferd Angst hat aber es ist einfach wichtig dass die Pferde respektfull sind so im Sinne von achtsam mit den menschen Dass sie die Anfragen des Menschen ohne Widerworte beantworten also zum menschen hindenken statt von ihm weg.

00:11:02: Ich hab zum Beispiel jetzt gerade einen Norweger da, der sehr viel weg denkt.

00:11:08: Das zeigt sich sehr offensichtlich weil er sich nämlich ständig versucht loszureißen.

00:11:12: also der dreht dann einfach den Kopf nach außen und marschiert los und wenn das nicht funktioniert, dann steigt er und dreht sich beim Steigen vom Menschen weg und rennt dann los, wenn er gelandet ist.

00:11:21: Also der denkt sehr eindeutig von Menschen weg.

00:11:24: für jeden offensichtlichen gibt der Sache gar keine Chance sondern denkt einfach vor Menschen weg.

00:11:32: Erstmal vorrangig wichtig, das Pferd überhaupt dazu zu bringen.

00:11:37: Dass er erstmal versucht damit er dann rausfindet dass es eigentlich cool ist was zu lernen sich zu entwickeln.

00:11:42: und so ein schlauer Typ also der hat richtig Spass in der Arbeit.

00:11:47: ich habe den jetzt unterlassen auch soweit dass er ein bisschen mitarbeitet und das jetzt auch herausfinden kann.

00:11:53: Das ist cool, dass wenn er dann auch gefeiert wird.

00:11:55: Wenn er vielleicht leicht knifflige Aufgaben mal von selbst gelöst bekommt oder nicht von selbst aber mit meiner Unterstützung gelöst bekommen und ich ihn dann dafür feier und er coole Sachen machen kann, dann kriegt der ja auch Spaß.

00:12:08: Aber er muss natürlich der Sache erst einmal die Chance geben das rauszufinden.

00:12:11: und Pferde, die nur wegdenken, die werden es nicht rausfinden.

00:12:14: Und so ein Pferd würde ich dann auch nicht reiten.

00:12:16: also der ist dann halt noch nicht soweit gerippen zu werden, wenn er sich noch so benimmt.

00:12:22: Das heißt, ich beobachte sehr genau wie Pferde mit neuen Anforderungen umgehen und welche Strategien sie so anbieten.

00:12:29: Zum Beispiel auch beim ersten Satteln ist finde ich immer ein richtig spannendes Moment weil viele Pferder da das erste Mal neben die Erfahrung machen dass sie irgendetwas wirklich nicht los werden egal wieso sich gebären Und wie gehen die dann damit um?

00:12:41: Also natürlich bereite ich das vor.

00:12:43: Ich schneide jetzt nicht einfach den Sattel drauf und hoffe, dass es irgendwie gut geht!

00:12:47: Sondern ich versuche da schon auf das jeweilige Pferd individuell vorbereiten.

00:12:54: Und trotzdem ist da ja dieser Moment von okay, jetzt werde ich's wirklich nicht mehr los... ...und was macht das mit den Pferden?

00:13:00: Und dann hat man mal welche, die vielleicht doch nochmal bocken, obwohl es vorbereitet ist, vielleicht gar nicht unbedingt Angst haben, sondern einfach mal gucken wollen ob sie es irgendwie los werden gibt auf Pferde die sich dann sogar mal hinlegen mit Satteln und versuchen den abzuwälzen.

00:13:16: Dafür mache ich dann gerne den Wessensattel drauf.

00:13:18: der bleibt dann halt auch ganz.

00:13:22: Und es gibt Pferden die unsicher werden die also dann vielleicht einfach die Beine in die Hand nehmen ein bisschen beschleunigen.

00:13:30: Dann ist es wichtig den Pferden einfach andere Ideen an die Hand zu geben, wie sie damit umgehen können.

00:13:35: Also wenn ich jetzt ein Pferd habe was dem Po einklemmt und schneller wird dann gucke ich mir das zwei drei Schritte an und wenn der dann noch schneller wird statt langsamer und wieder ins Denken kommt dann weiß ich ja schon er ist kurz hervor in die Panikzone zugeraten und bevor der da drin ist hole ich den raus und biete ihn an hey Halt mal an und überleg noch einmal kurz, was du machen kannst.

00:13:55: Und dann frage ich ihn wieder los zu gehen und dann vielleicht nur zwei drei Schritte und so verlänge ich das nach und nach bis es fährt.

00:14:00: meck... Ah ok!

00:14:01: Ich kann trotzdem atmen.

00:14:02: Ich kann gegen diesen Gurtatmen.

00:14:04: Da ist etwas auf meinen Rücken.

00:14:05: Das ist aber gar nicht so schlimm.

00:14:07: Wenn ich die Pferde gut darauf vorbereitet habe, dann sind die Reaktionen ja auch klein, die die Pherde zeigen.

00:14:15: Für mich ist trotzdem richtig Wichtiger Moment, weil ich da dann ja auch schon die Muster des Pferdes ablesen kann.

00:14:21: Kann ich auch schon Feuer ablese in den ganzen Folgungen, wie ich mache?

00:14:24: Wie reagieren die Pferde auf bestimmte Dinge?

00:14:26: Also wir reagieren hier auf Anfragen vom Mindset her also denken sie zum Menschen oder vom Menschen weg.

00:14:33: Wie gehen Sie damit um im Hinblick auf Ihren Mut?

00:14:36: Also sind Sie mutig genug das auszuhalten?

00:14:39: Sind Sie auch mutig enough zu halten dass Sie vielleicht eine Anfrage nicht direkt perfekt beantworten?

00:14:46: Also wenn ich das fährt, etwas Frage was ich vorher noch nie gemacht hat.

00:14:50: Natürlich ist die Wahrscheinlichkeit hoch dass es mir irgendwie nicht die richtige Antwort gibt und dann kann ich ja emotionsneutral.

00:14:58: ganz wichtig also ich werde nicht böse nicht ungeduldig nicht ärgerlich.

00:15:03: Ich korrigiere einfach das falsche was gezeigt wurde.

00:15:06: zum Beispiel ich frage kannst du dir hinterhand verschieben?

00:15:08: Und das Fett läuft schneller los.

00:15:10: also läuft schnell los.

00:15:11: da kann ich's ja stoppen meine Anfrage aber beibehalten bis es fährt ansatzweise mit der Hinterhand von mir wegweicht, also die Idee hat und dann sofort die Anfrage beenden.

00:15:24: Genau!

00:15:24: Und da kann ich ja ablesen ist mein Fett noch ansprechbar?

00:15:27: wenn das einmal eine falsche Idee in den Raum geworfen hat und ich sage ne das war's nicht und frage weiter flippt es dann gleich richtig aus und wird sauer und frustriert wird es total unsicher und glaubt alles falsch gemacht zu haben und gerät direkt in die Panikzone gibt's auch.

00:15:43: Das sind dann meistens Pferde mit Geschichte, die da wirklich direkt so hart und sicher werden dass sie in die Panikzone geraten.

00:15:50: aber all das beobachte ich sehr genau denn... Ich frage mich bei allem was ich tue möchte ich diese Reaktion des Pferdes reiten?

00:16:00: Wenn nein!

00:16:02: Dann muss sich dem Pferd erstmal andere Lösungsstrategien an die Hand geben damit es beim Reiten dann sicher ist.

00:16:10: Ja, meine Art Pferde anzureiten ist einfach sehr anders als man es klassischerweise gewohnt ist.

00:16:16: Ich mach's auch ohne Gebiss.

00:16:20: Also spreche ich reite die mit Knotenhalfter an am Nosenzügel und ohne Bodenpersonal also ohne Hülsperson.

00:16:26: Das heißt wenn ich den ersten Ritt vollziehe dann sitze ich auf diesem Pferd mehr oder weniger freischwemmt.

00:16:34: Also ich muss gut genug vorbereitet haben damit wir das beide sicher überstehen.

00:16:41: Und alle, die jetzt denken, wow, die ist mutig.

00:16:43: Die ist bestimmt super sattelfest?

00:16:44: Nein, bin ich gar nicht!

00:16:45: Ich bin die Esse, die runter segelt wenn ein Pferd bockt.

00:16:47: Also ich bin wirklich darauf angewiesen dass die Pferde okay damit sind was ich tue und ich bin auch überzeugt davon das es halt doch einfach für die Pherde sehr viel netter ist also ein Pherd so anzureiten mit einem Reiter der gut genug ist das zu sitzen wenn das Pferdeskaliert Was macht das denn dann für das Pherdi?

00:17:06: wie hilflos und unselbstbürgsam muss sich das pferd fühlen wenn es so etwas im Leben erlebt.

00:17:12: Und was macht das dann mit dem weiteren Leben des Pferdes, wenn es dann vielleicht sogar nur noch als Reitfett genutzt wird?

00:17:20: Das hat von Anfang an die Erfahrung gemacht, egal was ich tue, ich kann nichts dagegen machen.

00:17:25: Es entspricht nicht meinen Werten.

00:17:28: Ich möchte dass die Pferde auch eine gewisse Meinungsfreiheit haben.

00:17:32: Ja mir ist klar!

00:17:33: Ich halte sie im Zaun und sage ihnen, was ich von ihnen möchte... Bänder auch Druck an.

00:17:38: Also jede Anfrage ist ja im Grunde eine Form des Druckes, jedes Schnalzen, jedes am Seilen Gefühl geben, jedes mit dem Schenkel treiben – alles ist ja wenn man es sehr eng definiert eine Art von Druck und man kann sicher darüber diskutieren in wie weit die Pferde dann noch in der Meinungsfreiheit sind.

00:17:58: aber ich glaube das ist irgendwie für mich in einem Rahmen, wo es ethisch vertretbar ist.

00:18:05: Wenn ich einen Soldaten habe der mir nur noch seinen Körper zur Verfügung stellt mehr oder weniger stellt.

00:18:13: Der ist dann einfach da und man nimmt ihn sich und reitet darauf und das Herz hat eigentlich einen näheren Blick und zählt die Minuten bis die Stunde endlich rum.

00:18:22: Das ist nicht das was ich möchte.

00:18:23: Ich möchte Pferde kreieren, die wirklich mitdenken, gelust haben zu machen.

00:18:27: Die eigene Ideen einbringen.

00:18:28: ja vielleicht sind das nicht immer die richtigen kann man ja entscheiden, in dem Moment passt es gerade oder passt es nicht.

00:18:35: Also meine Pferde zum Beispiel die wissen genau... Die dürfen fragen ob wir mal zocken können.

00:18:40: also wenn die Bock haben mal ein bisschen rum zu bocken und zu fetzen mit mir dann fragen sie mich.

00:18:44: Also die zeigst du mir dann einfach hey ich hätte jetzt Lust zu spielen und wenn ich auch einen Kurs bin und gerade drei Stunden habe dann kann ich sagen ne passt grad nicht.

00:18:51: Jetzt bitte Konzentration.

00:18:53: Wenn ich zu Hause bin dann sage ich na klar machen wir Freierarbeit und spielen ein bisschen miteinander.

00:18:58: Ich hab einfach die Wahl!

00:19:00: ob es gerade passt oder nicht.

00:19:02: Und das finde ich aber sehr schön!

00:19:07: Das macht es auch partnerschaftlich, finde ich.

00:19:09: Ja du hast gerade so.

00:19:10: also bei dem Thema wo es um dieses vom Menschen wegwandte ein sehr eindeutiges Beispiel gab.

00:19:16: Hast du da noch einen Beispiel?

00:19:18: Wo das vielleicht so ein bisschen subtiler kommt, wo man das vielleicht auch mal schnell übersehen kann dass ist eine Orientierung weg von Menschen ist und dann vielleicht auch Mal nen Schritt zu schnell geht und dann hätte er die Konsequenzen dessen auch tragen muss.

00:19:33: Das geht im Grunde schon dann los, wenn das Pferd viel nach außen schaut.

00:19:38: Und ich meine damit nicht... Da war ein Geräusch!

00:19:40: Das Pferde nimmt man den Kopf zur Seite und guckt dahin, sondern ich mein damit, dass Pferden mit dem Kopf zur seite spitzt die Ohren statt, die ganze Zeit keine Ahnung zu Herde, die da draußen außerhalb der Halle ist oder außerhalb des Roundpens-Reitplatzes was auch immer.

00:19:54: Und es gar nicht mehr innen.

00:19:58: also Man bekommt kein Ohr mehr, man bekommt keine Auge mehr.

00:20:01: Das fährt vielleicht nur noch im Kreis weil die Aufgabe bekommen hat gerade ja jetzt wird longiert bitte Lauf im Trapp im Kreiß und das fährt es eigentlich mit den Gedanken nur noch außen.

00:20:14: Es ist keine Überraschung, weil Lauf einfach stumpf im Kreiss die ganze Zeit ist halt auch super langweilig.

00:20:19: Warum sollte das Fert dann oft zu uns hin denken wenn es nur diese langwellige Aufgabe hat?

00:20:23: Also es hat ja dann Kapazitäten wegzudenken und zum anderen finde ich dass hoch es kann bekommt, was innen passiert.

00:20:32: Wieder den Bogen zurück zum Anreiten.

00:20:35: Ich brauche ein Pferd, das unbedingt mitkriegt, was ich hier tue.

00:20:38: Das ist auch ein Grund, weshalb ich keine Höchstpersonen am Pferde habe wenn ich starte.

00:20:43: Man sieht ja ganz oft dass dann vorne jemand am Pärd steht und es sehr kurz an den Zügeln festhält.

00:20:49: Es ist bei hundert Leckerlies, rein schiebt in dem Moment wo der Reiter darauf klettert, dass vielleicht noch irgendwie das Auge noch abhält, dass das Pferden nicht nach hinten gucken kann, was da passiert Oder das Pferd sehr viel streichelt oder irgendwie versucht abzulenken.

00:21:03: Das ist auf meiner Sicht heraus nicht in Ordnung, oder es entspricht nicht meine Philosophie.

00:21:10: Ich möchte gerne, dass das Pherd wirklich mitbekommt was hier passiert und damit einverstanden ist.

00:21:16: Also jeder Schritt den ich vornehme beim Anreiten, den soll das Phrt unbedingt wahrnehmen und es soll mir zeigen können ob's okay ist oder nicht.

00:21:25: Das macht jedes Person ja auch gerne, wenn das Pferd dann losgeht.

00:21:29: Ich will nicht, dass es festgehalten wird.

00:21:31: Ich möchte sagen kann, das finde ich jetzt komisch.

00:21:33: Das macht mir Angst und ich möchte das nicht, weil wenn ich das nicht mitbekomme... Zum Beispiel, ich tue meinen Fuß an den Steigbügeln und das fährt weich aus.

00:21:44: Wenn ich das richtig mitbekommen, weil das Fert wird abgelenkt oder vorne so fest gehalten ist, dass das nicht tun kann.

00:21:50: Und ich schwing mich da drauf, aber warum nicht?

00:21:51: Wunderbar, wenn er losbockt!

00:21:52: Weil der hat freier Schneiden gesagt und ich bin das komplett übergangen.

00:21:55: also möchte, dass die Pferde wirklich was sagen können und auch das Gefühl haben, etwas sagen zu können.

00:22:02: Denn wenn vorne jemand steht und sie festhält oder anbindet oder irgendwas, was da so für Dinge getan werden in Boxen, werden Pferden angeritten

00:22:09: usw.,

00:22:10: denn die wissen ja, dass sie nicht weit kommen.

00:22:12: Die wissen es ja auch einfach!

00:22:13: Die wissen, wenn einer steht und die vorne festhält, dass diese nicht wegkommen.

00:22:17: Wenn dann niemand steht, wissen Sie, sie könnten... Und das ist für mich einfach viel ehrlicher und macht Pferd, die okay damit

00:22:23: sind.".

00:22:24: Das ist ja das, worum es beim Anreiten geht.

00:22:27: Es fährt okay.

00:22:27: damit ist dass da jemand oben drauf sitzt Dass sie keine Angst davor haben, dass etwas ist was sich bewegt.

00:22:32: und wir dürfen nicht vergessen Wir sind Raubtiere auf einem Beutetier.

00:22:38: Natürlich macht das Angst wenn das Raubtier auf dem Rücken sitzt Und Geräusche macht und dann knackt's vielleicht noch im Gebüsch und das Scherz hat nicht gelernt wo wir wieder den Bogen zurückschlagen zum Satteln, wo ich dem fährt was vom Sattel ein bisschen Angst bekommt und dann losrennt.

00:22:57: Gezeigt habe hey versuch's mal ohne losrennen sondern halt kurz an und denk nach.

00:23:02: Da wird das nämlich eine runde Sache wenn ich im Sattelsitze als raubt ihr auf dem Rücken es knackt im Gebüsch das Pferd springt zur Seite Gallop juckt vielleicht zwei drei Gallopsprünge an hält dann an und überlegt badema ist eigentlich gar nicht so schlimm hab' ich lieber Als.

00:23:19: es knackt im Gebüsch, das Pferd springt zur Seite und galoppiert an.

00:23:21: Stellt fest achte Scheiße ich habe einen Raubtier auf meinen Rücken.

00:23:25: Kommst komplett in die Panikzone bock wie verrückt und will nur noch überleben.

00:23:31: Das breite Zweifel auch nichts

00:23:32: geworden weil ich das wieder aufarbeiten muss und dem Pferde dann vermitteln muss Ach so schlimm war's gar nicht.

00:23:37: ne

00:23:38: Und dass kann Jahre dauern.

00:23:39: Wenns richtig schlecht läuft kann das Jahre daueren.

00:23:41: Ich hab so ein Pferdd in der Betreuung fünf Jahre, glaube ich bei der Besitzerin und das hat richtig traumatische Erlebnisse gehabt bevor sie es gekauft hat.

00:23:50: Das war so ein bisschen eine kleine Mitleidskauf.

00:23:53: Und mit verschiedensten Trainerinnen versucht geglaubt, das fährt wer wir jetzt soweit und immer wieder hat das nicht funktioniert, die Reiter sehr schnell dann wieder auf den Boden verfrachtet weil da einfach so viele Themen noch nicht aufgeräumt waren Überschrieben waren, also hat immer so ein bisschen versucht das zu umgehen.

00:24:12: Die Punkte wo sich, wo das Fertig schwer tat die wohnen...die Dinge wurden halt einfach nicht mehr gemacht in dem Glauben jetzt haben wir einen Fett kreiert was okay mit dem ist.

00:24:22: was wird tun?

00:24:23: Also wir haben jetzt ein gutes Miteinander gefunden aber diese Themen waren ja nicht aufgearbeitet die waren ja einfach nur umgangen

00:24:30: oder trotgeschwiegen wie man das sagt.

00:24:32: der Elefant im Raum der immer noch da ist und irgendwann kommt er dann hinterm Vorhang vor.

00:24:36: ne

00:24:37: genau Und das haben wir jetzt in mühseliger Kleinarbeit rausgearbeitet.

00:24:43: Jetzt können wir den Schritt und Trapp breiten frei auf dem Reitplatz, also auch wieder gebisslos mit Knotenhalfter am losen Zügel.

00:24:51: Geht da jetzt Schritt und Treppe?

00:24:53: Die ersten Ritte!

00:24:54: Wir hoffen dass es jetzt so bergauf weitergeht.

00:24:59: Das ist einfach viel, viel mühsamer wenn etwas schon kaputt gegangen ist das wieder aufzubereiten.

00:25:03: Ich habe aufwendig Fälle zum Anreiten bekommen Habe ich lieber denen Mit dem noch gar nichts gemacht wurde, als mit dem ganz viel gemacht wurde.

00:25:11: Aber leider was Falsches!

00:25:13: Und falsche musste richtig manifestiert und intabliert sind.

00:25:17: Das ist so leicht

00:25:19: bei jungen Pernen, deshalb habe ich auch gerne Jälinge in der Betreuung.

00:25:23: Wenn da etwas falsches in die falsche Richtung gegangen ist, das lässt sich noch gut aufräumen, weil es eben nicht über Jahrzehnte manifestiert ist oder über Jahres.

00:25:34: Können denn Pferdebesitzerinnen das auch selber mit ihren Pferden erarbeiten?

00:25:37: Braucht man da besonders viel Erfahrung für eine spezielle Ausbildung?

00:25:42: oder könnte man sein Pferd auch guten Gewissens selbst einreiten, wenn man es pferdgut kennt und ein gutes Gespür dafür hat.

00:25:50: Ich denke, man kann das auch selbst machen.

00:25:52: Wenn man seinen Pferk gut kennt und das Gespiel dafür hat sehr genau beobachtet, sehr achtsam ist und einfach eine Idee hat was man da tut und was man gerade ja arbeiten möchte.

00:26:04: Also

00:26:05: es wäre sicher

00:26:06: nicht verkehrt, sich da Unterstützung zu holen.

00:26:08: Weil die wenigste Pferdebesitzer einfach schon über einen großen Erfahrungsschatz verfügen.

00:26:15: Wie viele Pferder hat man so im Leben?

00:26:18: Sind das ja wenige vielleicht die ersten schon geritten?

00:26:20: wie auch immer aber dass man selbst als normaler Pferdepersitzerpferde einreitet ist ja wahrscheinlich nicht in so einer hohen Zahl gegeben.

00:26:28: sprich man hat noch nicht so viel erfahren.

00:26:30: man sieht noch nicht daraus erwachsen können, wenn etwas in die falsche Richtung geht und zieht dann vielleicht zu spät erst die Reißleine.

00:26:41: deshalb lieber früher Unterstützung dazu holen damit rechtzeitig erkannt wird wann es in die falsch Richtung geht.

00:26:48: Und dann weiter daran arbeiten.

00:26:52: ich bin habe jetzt auch geplant ein Kurs dazu aufzubauen eine online Kurs das ja die Besitzer da mal so ein paar Ideen bekommen, wie sie das machen können.

00:27:02: Ich würde es auf jeden Fall nicht jedem empfehlen also wenn... ich mache mal ein extremes Beispiel.

00:27:09: jetzt kommt die fünftigjährige Wiedereinsteigerin ist zwanzig Jahre nicht geritten kauft sich einen Jungpferd und hofft jetzt obwohl sie selbst schon sehr lange nicht mehr im Sattel gesessen hat dass sie das selbst hinbekommen kann.

00:27:24: würden jetzt nicht ausschließen dass es nicht irgendjemand gibt der das schaffen kann.

00:27:28: Aber es ist halt einfach so viel Druck, der dann auch auf dem jeweiligen Besitzer lasse.

00:27:32: Weil wir brauchen uns alle nichts vormachen!

00:27:34: Es ist sau aufregend das erste Mal auf einem Tät zu sitzen.

00:27:37: Dann ist es auch noch das eigene Pferd.

00:27:39: Das ist extra aufregender.

00:27:41: Wenn man dann vielleicht selbst schon ganz lange nicht geritten ist, dann weiß man ja auch... Man ist erst mal nicht mehr so beweglich.

00:27:49: Man hat die Pferdebewegung schon lange nicht mehr gespürt.

00:27:52: Kann das vielleicht nicht mehr ausgleichen?

00:27:53: Ist nicht mehr eine Ballon?

00:27:55: Dann ist viel Zeit vergangen.

00:27:58: ist man nicht unbedingt fitter geworden.

00:27:59: Also das spielen ganz, ganz viele Dinge rein.

00:28:02: und wenn man dann auch nicht mal einen Plan hat was würde ich tun?

00:28:06: Wenn man so macht wie ich dass man da aufsteigt... Ich mach' das nicht mit!

00:28:10: Toi toi toi und hoffentlich geht es gut sondern ich habe das vorbereitet.

00:28:13: Ich habe am Boden mir eine Notbremse vorbereitet die ich dann im Sattel ziehen kann wenn irgendwas an brennt wenn ich an irgendeiner Stelle was übersehen habe und das fährt doch.

00:28:22: oder es kommt auf einmal doch noch mal der Reiz von außen, den ich nicht hab kommen sehen.

00:28:25: Oder es gibt ja tausend Möglichkeiten, was passieren könnte für den Nier-Umpferdaussteigen, weil ich keine Bremse hab!

00:28:33: Ich hab schonmal die Hinterhandkontrolle mir eingerichtet dass sich das reiten kann.

00:28:37: Ich hab mir die Lenkung am Boden eingerichtet ein langsamer also.

00:28:43: all diese Dinge gilt es vorzubereiten und das sollte man nicht umbedacht tun.

00:28:47: Das sollte man einfach alles auf dem Schirm haben, ich weiß nicht ob man das, wenn man da wenig Erfahrung hat – alles so klar vor Augen hat!

00:28:57: Und ob man dann nicht vielleicht auch in ein großes Risikoläufe denkt….

00:29:01: Ich mach' das jetzt mal auf eigene Fausten, andere schaffen's ja auch.

00:29:03: Mal gucken wird schon gut gehen.

00:29:05: Dann hat man hätte ja so ein Pfeil, wie du eben beschrieben hast.

00:29:08: Dass man dann das wieder ausbügeln muss und wenn es schief gegangen ist, dass man vielleicht selbst gerade, wenn man nicht so erfahren ist, dann auch noch mal ganz anders mit Angst belegt.

00:29:17: Das kann ja auch was mit einem persönlich machen, nicht nur mit den Werten oder das muss man eigentlich auch im Hinterkopf haben.

00:29:22: Ja total!

00:29:23: Gerade mit dem Menschen macht er so viel und der braucht dann meistens wirklich Jahre um da wieder rauszukommen, wenn er's überhaupt schafft.

00:29:29: also diese Besitzerin von denen ich ihn gesprochen habe wird dem Pferd etwas wirklich richtig traumatisiert.

00:29:33: im Grunde war Dieses Fett hat einfach so ein Glück, hätte nicht sie den gekauft.

00:29:38: Sondern jemand anderes wäre dieses Fett garantiert nicht mehr unter uns weil er wirklich lebensgefährlich war.

00:29:44: der ist wirklich schnell in die Panikzone gekommen und hat dann eben auch nur noch für sich gekämpft.

00:29:48: also das Superlieber Charakter der ist Null Komma Null gegen die Menschen aber der hat so viel Angst gehabt vor allen möglichen Dingen Das wäre eben neben nichts geworden.

00:30:00: Aber was sie als Gewinn hat, klar!

00:30:02: Sie hat den jetzt immer noch nicht geritten.

00:30:03: im Moment, wenn auch in dem Start ist das ich den Reiter.

00:30:07: Wobei doch einmal saß ich schon drauf geführt im Schritt.

00:30:10: Es war ein richtig toller Moment.

00:30:14: Und jetzt könnte man denken, meine Güte hat die fünf Jahre da schon an diesem Pferd rumgemacht und hat den immer noch nicht geritten.

00:30:19: Hatten gar nichts davon.

00:30:21: Die hat so viel gelernt was sie für jedes andere Pferde in ihrem Leben jemals haben wird anwenden kann.

00:30:28: Das ist einfach so viel mehr wert als fünf Jahre nur geritten!

00:30:32: Also das ist natürlich einfach cool.

00:30:35: wie viele Lernchancen auch darin liegt wenn sich jemanden sucht der einen unterstützt

00:30:40: Und ich glaube auch, dass das noch mal ganz anders was mit der Beziehung zu dem Pferd macht.

00:30:43: Dass die wahrscheinlich so eine Bindung inzwischen haben wo nichts mehr dazwischen kommt und die man so sonst wahrscheinlich nicht hätte aufgebaut bekommen bei einem Pferde?

00:30:53: Ja, das ist wirklich so!

00:30:55: Deshalb lohnt es sich halt doch einfach nochmal extra doll von Anfang an einer Strukturität anzugehen.

00:31:00: denn Generell entsteht die Bindung ja mit zunehmender Kommunikation, mit zunemendem Vertrauen.

00:31:06: Mit einem partnerschaftlichen Miteinander.

00:31:08: und wenn man sich das zeigen lässt, dass auf einem unverdorbenen Jungpferd anwendet wie geil ist das dann?

00:31:14: Wenn man schon vielleicht dreijährig ist, vielleicht schon so eine richtig enge Verbindung miteinander hat.

00:31:20: Wie cool!

00:31:21: Man muss gar nicht die großen Umwege laufen, weil man es von Anfang an gut und strukturiert aufbaut.

00:31:27: Ja,

00:31:28: ich habe am Wochenende einen Hörbuch gehört.

00:31:29: Da ging es gar nicht um Pferde aber da wurde so sehr in den Vordergrund gestellt dass wir ganz häufig auf so ein Ereignis Ergebnis hineinfahren Aber diesen Prozess dazwischen total verlieren.

00:31:42: und ähnlich ist das ja bei der Arbeit mit Pferden auch Das ist gar nicht Um diesen einen großartigen tollen Moment gibt indem wir uns ja häufig auch planieren weil Ist halt Instagrammable Und wir wollen irgendwie die tollen Eregnisse zeigen.

00:31:54: das ist ja auch irgendwie Ja, so ein Trugschluss unserer Zeit.

00:31:58: Das ist immer um diese einzelnen Momente gilt.

00:32:00: aber dieser Prozester zwischen das fand ich noch mal sehr eindrücklich in diesem Hörbuch beschrieben dass das viel wichtiger ist viel mehr mit der Beziehung macht einen selber in die Entwicklung kommen lässt.

00:32:09: es bringt ja nichts wenn man einfach nur ein Ereignis erreicht hat Aber das irgendwie gar nicht so richtig erlebt hat und gar nicht gespürt hat und nichts auf diesen Weg dahin mit einem passiert ist.

00:32:19: Und so stelle ich's mir da wie du es gerade beschrieben hast auch vor dass genau diesen Prozess im Prinzip beschreibt.

00:32:25: Ja, ist richtig schön, dass du das auch sagst und dieses Beispiel mit dem Heubuch.

00:32:29: Weil es ist wirklich so, dass wir das ja wirklich... Ich glaube ich dürfen uns alle an die Nase fassen gerne mal vergessen.

00:32:35: Genau wie du sagst sind wir einfach auf irgendeinem Ziel hin und vergessen unterwegs uns einmal zu freuen über die Zwischenschritte, die wir haben.

00:32:42: Ich hatte gerade vor kurzem eine Trainerkollegen bei mir.

00:32:44: Die ist mit ihren zwei Pferden und ihrer siebenjährigen Tochter fünf Stunden zu mir gefahren um vier Tage intensiv mit mir zu lernen.

00:32:53: Und diese siebenjährige Tochter hat mich aus so vielen Ebenen so beeindruckt und auch wieder geerdet, weil A die ist saugut mit ihren Pferden umgegangen, so respektvoll und wertschätzend.

00:33:04: Auch wenn irgendwas nicht geklappt hat dann hat sie angehalten, hat die um Abend, hat sie gestreichelt, hat sich kurz gesammelt und dann ging es wieder los.

00:33:11: total toll nie war das Fertschuld.

00:33:14: also das war einfach immer nett zu denen.

00:33:18: Sie hat hochkonzentriert die Stunde gemacht Wenn man ihr ins Gesicht geguckt hat, die hat keine Einkaufslüfte geschrien.

00:33:24: Die hat nicht überlegt was gestern im Büro los war und in der Schule ist.

00:33:29: Sie war komplett im Moment.

00:33:31: Und sie hat die ganze Zeit gelacht.

00:33:34: Sie saß auf diesem Pferd und war einfach glücklich.

00:33:36: Die hatte eine richtig gute Zeit!

00:33:38: Die hat Bodenarbeit gemacht, hat dabei gelacht!

00:33:41: Sie war einfach ein richtig tolles konzentriertes, fokussiertes Mädchen.

00:33:45: und da habe ich gedacht ja... Die hat noch all das, was wir Erwachsenen leider meistens verloren haben.

00:33:52: Ja und schön dass sie sich das auch an dem Alter noch beibehalten kann.

00:33:55: Das erlebt man ja ganz häufig auch, dass das so mit Schulbeginn, mit diesen Zwängen in die man so reingebracht wird und diese Produkte wo es mehr um Leistung geht und nicht mehr um dieses erleben und einfach im Moment sein.

00:34:06: Geht das hier häufig auch schon bei Kindern verloren?

00:34:08: Dass der Prozess eben sich wandelt und da finde ich's schön wenn da auch solche Beispiele haben und selber vielleicht auch ein Stück weit mit der was davon mitnehmen können.

00:34:17: Wir haben das ja auch vor kurzem gemeinsam erlebt, als wir unterwegs waren in Schweden auf einer besonderen Reise.

00:34:24: wenn ihr da Interesse drin habt noch mal mehr darüber zu erfahren dann schaut man in die Podcastfolge mit der Tina Meyer denn wir waren nämlich gemeinsam im Mutiversum Und haben da ja auch nochmal erlebt wie das sein kann, ohne Handy zu sein.

00:34:36: Einfach mal uns bennstich zu begegnen, tiefgründige Gespräche zu führen.

00:34:40: Auch das geht ja im Alltag verloren und ich habe das für mich auch sehr stark auf den Umgang mit meinen Pferden übertragen weil ich ganz häufig auch im Kopf hatte, boah ich muss noch irgendwie Content machen für Instagram, aber ich arbeite hier auch mit Pferde.

00:34:51: Das heißt sie muss mein eigenem Pferd zwischendurch auch mal zeigen und mich setzt es persönlich total unter Druck Und dann wirkt sich das eben auch auf diese arbeitende Pferde.

00:34:59: Also ich habe auch zwei Pferden, die sind auch noch beim Ausbildungsprozess nicht so weit ausgebildet und gerade bei denen macht mir das auch einen enormen Druck wenn ich dann irgendwie das Handy immer dabei habe und das Gefühl hab' ich muss jetzt irgendwie noch irgendwas festhalten obwohl das gar nicht mein Thema ist.

00:35:13: ne?

00:35:13: Das geht ja bei mir gar nicht um Ausbildung meiner Pferd sondern um Hufe.

00:35:17: und trotzdem habe ich das im Hinterkopf und da darf man mich auch noch von lösen und das habe ich für mich jetzt nochmal mit in den Alltag genommen einfach auch mal... Nur was für sich zu machen, für sein Pferd.

00:35:26: Für die Beziehung und nicht irgendwie im Hinterkopf zu haben dass irgendwer da drauf guckt das wir uns vor irgendwem beweisen müssen, dass wir zeigen müssen wie toll unsere Pferde ausgebildet sind sondern wir haben unser Pferdi ja in der Regel als Hobby zu unserer Freude Und dann müssen wir überhaupt niemanden irgendwas beweisen.

00:35:42: wenn wir in zehn Jahren unsere pferde noch nicht reiten ist es halt so weil jetzt noch nicht passt Wenn's für uns nicht passt fürs Pferden nicht passt Das finde ich auch völlig in Ordnung.

00:35:49: unter darf man sich von diesem Druck glaube ich auch ganz stark befreien, auch in diesem Prozess des Anreitens.

00:35:56: Ja und ich habe mir auch fest vorgenommen diesen Prozess mal zu zeigen.

00:36:01: also nicht nur zu zeigen oh Mensch mein Pferd hat jetzt das Tolle gemacht sondern auch mal zu zeigen dass irgendwas nicht klappt.

00:36:07: zum Beispiel habe ich meine siebenjährige Studium jetzt angefangen zu springen.

00:36:11: Ich glaube nur beim Mauer oder so sind wir erst einmal zum Springtraining gefahren Und dieses Pferd ist riesig, weiß ich, ins fünfundsiebzig oder so.

00:36:18: Ich hab's hier nicht gemessen.

00:36:19: Das ist wirklich ein großes Pferdd auch noch alter Schlag also einfach viel Pferrd und ja dann steht da irgendwie einen zwanzig Zentimeter Sprung und sie gong das alles weg.

00:36:29: Sie hat feinste Springenabstammungen und halt die ganze Zeit einfach nur die Sprünge... weggeballert, als wenn es nichts wäre und wieder.

00:36:36: Und das habe ich auch einfach mal zusammengeschnitten und als viel hoch geladen.

00:36:40: Ich glaube an dieses Pferd die kann springen.

00:36:41: wie verrückt!

00:36:42: Sie hatte das zu dem Zeitpunkt einfach nur nicht verstanden was sie damit machen soll.

00:36:46: und sind es mutig genug dass sie keine Sorge davor hat die Dinger dann mal wegzuschleudern.

00:36:54: Jetzt hängt sie langsam an zu springen und in diesem Prozess darf man auch mal zeigen.

00:36:59: Ich weiß, dass mir ganz viele Leute folgen die auch früher mich im Sport verfolgt haben oder mich noch kennen aus meiner Zeit wo ich im Sport geritten bin.

00:37:05: Und trotzdem habe ich mich getraut das zu pusten.

00:37:07: und ja, das war für mich eine Überbindung weil ich fühle mich nicht kläkerlich machen.

00:37:11: aber wie viele Leute sehen irgendetwas auf Instagrams?

00:37:15: Also sehen die heile Welt und vergessen dass alle irgendwie dahin kommen mussten.

00:37:20: und am Ende des Tages ist es mir völlig egal ob die irgendwann... Ob ich mit der Maturniereite, ob sie über einen Meter fünfzig kommt.. Ist mir alles völlig Banane Wenn sie keinen Spaß daran hätte, also sie kriegt unter das richtig Spaß dran.

00:37:31: Das merkt man und sie fängt auch an langsam zu springen.

00:37:35: Von daher brauche ich mir da keine Sorgen machen aber wäre das nicht gekommen wär auch nicht schlimmer gewesen.

00:37:41: Wir haben Spaß bei den Springstunden und denen habe ich.

00:37:43: wie verrückt so!

00:37:44: Ich hab da eine tolle Trainerin die verstanden ist dafür hat dass sich die Dinge anders mache die mich nicht irgendwie rein zwingt zurück in die FN-Schiene sondern die mich die Dinge so machen lässt die mir die richtigen Anreize gibt.

00:37:55: Und dann haben wir einfach eine coole Zeit zusammen und mal Zeit für uns.

00:37:58: Das ist ja auch was, was uns Pferde-Profis oft mangelt.

00:38:02: Was es extra schwer macht wenn wir den Druck haben... Auch wenn der vielleicht gar nicht wirklich da ist, er findet in unserem Kopf statt.

00:38:09: Dass wir uns einbilden das wäre der Druck, dass unsere Pferden die Vorzeigeperde sein müssen.

00:38:15: Das müssen sie ja gar nicht!

00:38:17: Und dazu kommt, dass wir es oft auch gar nicht... einhalten können, weil wir so viel Zeit für unsere Kunden aufwenden oder für die Themen rund ums Business.

00:38:26: Da ist ja auch viel mehr als Unterrichtenfahren oder Rufe bearbeiten fahren oder für deine Mentoring-Programme anfangen zu beantworten.

00:38:34: Darumherum sind hier auch noch ganz viele Businessthemen, die wir zu beackern haben und wenn am Ende des Tages nicht alle schaffbar ist dann fallen leider oft die eigenen Pferde hinten über.

00:38:43: und das macht dann auch Druck, wenn man im Kopf hat mein Pferd soll letztes Porzeigefährt sein Und da versuche ich mich aufhören zu lösen.

00:38:49: Mein Pferd muss nicht das Vorzeigepferd sein, wenn ich dann... Wenn ich zur Springsstunde fahre und die bolzt alles nieder und?

00:38:57: Was sagt das?

00:38:57: Nichts!

00:38:58: Das sagt einfach gar nichts.

00:39:00: So, das ist nicht relevant.

00:39:01: Trotzdem kann ich gut Pferde anreiten.

00:39:02: trotzdem kann ich dir helfen denn dein Pferdd irgendein Problem hatte keine Ahnung.

00:39:09: letztens habe ich eine Hat mich eine pferde Wirtschaftsmeisterin kontaktiert.

00:39:14: Die hat einen Pferd da, das soll eigentlich im Schulbetrieb laufen und immer wenn man aufsteigt dann rennt dieses Pferde einfach los.

00:39:20: Wenn man es drauf geschafft hat kein Problem.

00:39:22: Ich würde mir alle aufbreiten super rittig, super brav alles kein problem aber aussteigen geht nicht.

00:39:27: Dann hat sie mir ein Video geschickt nach Eichel.

00:39:29: Da kommen wir müssen uns mal online treffen, online Unterrichtsstunde machen.

00:39:33: ich habe schon gesehen woran es liegt.

00:39:36: Das Fett hatte Angst, an den Ohren berührt zu werden und in dem Moment wo der Reiter das Bein rüber schwingen will macht er ja den Kopf nach vorne.

00:39:42: Also den Oberkörper vor in Richtung Ohren.

00:39:45: Das fährt schon in der Erwartung nach dem Kopf nach oben kommt also dem Reiterkopf noch näher und schon ist es passiert wo dann den Ohr berührt abmarsch.

00:39:55: Es ist das passiert womit alle gerechnet haben im Grunde was alle erwartet haben.

00:39:59: Also haben wir das Fett jetzt an den Ohrenmutiker gemacht, haben es desensibilisiert.

00:40:03: Viele Berührungen an den ohren auch mit verschiedenen Gegenständenberührung an den OHRN wieder und wieder auch mal plötzlich unvorbereitet usw.

00:40:12: Jetzt kann das Fette im Schulbetrieb laufen aussteigen kein Problem mehr so einfach war's.

00:40:16: Aber muss es rausfinden?

00:40:17: Und da haben ja schon einige Jahre andere daran gebastelt.

00:40:20: also ich weiß gar nicht mehr wie ich jetzt dem Bogen dahin gekriegt habe aber auf jeden Fall Wir sind alle auf einem Weg.

00:40:31: Manchmal muss man um die Ecke denken und einfach andere Wege gehen, das glaube ich da so die Quintessenz

00:40:35: kommt?

00:40:35: Ja genau!

00:40:37: Jetzt ist es ja gar nicht so einfach jemanden der so arbeitet wie du bei sich vor Ort zu finden.

00:40:43: in welchem Radius bist du unterwegs?

00:40:45: wo kann man mit dir zusammenarbeiten?

00:40:46: Du hast gerade das Thema Online Unterricht angesprochen.

00:40:49: Wie sind so die Möglichkeiten dich da zu erreichen?

00:40:53: Ich bin aus dem Schwerineraum und im Schweriner Umland auch mobil unterwegs.

00:41:00: Neue Kunden kann ich in bestehenden Touren mit aufnehmen, es gibt auch Höfe wo Premdreiter oder Prentpferde kommen dürfen und erlaubt sind.

00:41:09: also da kann man sich mit anschließen um ein Präsenz mit mir zu arbeiten.

00:41:13: Man kann mich für Kurse buchen im gesamten deutschsprachigen Raum Und man kann online mit mir zusammenarbeiten, das funktioniert auch sehr gut und sehr einfach.

00:41:22: Viele haben bei Online-Unterrichtungen erst mal eine Hürde im Kopf zum einen was es technischer angeht.

00:41:28: Dabei ist es super easy!

00:41:30: Man braucht lediglich Flutuskopfhörer und ein internetfähiges Handy und dann kann man mich per Videocall anrufen.

00:41:38: Dann bin ich live also wirklich in dem Moment dabei und kann dir Anweisung geben die es braucht.

00:41:47: Und manche denken, dass es sich vielleicht anders anfühlt wenn derjenige nicht vor Ort ist.

00:41:53: Tatsächlich ist das aber so, wenn ich Unterricht bin ich relativ wenig am Pferd sondern ich möchte ja den Besitzer selbst wirksam machen.

00:42:00: also lasse ich dem Besitzer auch viel ausprobieren und machen sodass es im Grunde für denen er den Unterricht erhält kann ich so einen großen Unterschied macht ob ich wirklich physisch in der Ecke stehe und Anweisung gebe oder ob ich nur im Ohr bin.

00:42:16: Da ist meine Empfehlung immer ausprobieren.

00:42:18: Da gibt es über meiner Webseite kann man sich da auch ein Schnupperpaket buchen, wenn man da so ein bisschen skeptisch ist und das enden für sich ausprobiert möchte ob es für einen passt dann kann man die Schnupperpakete buchen und einfach mal eine Online-Stunde ausprobierend.

00:42:33: Ja sehr cool!

00:42:34: Und wenn man jetzt sagt ich möchte vor Ort jemandem haben worauf müsste man denn achten?

00:42:39: Wenn man einen passenden Trainer finden möchte?

00:42:46: Das ist eine schwierige Frage, denn es kommt natürlich auch ein bisschen drauf an was man von dem Trainer möchte.

00:42:52: Also möchte ich den Sprung von M zu S springen schaffen?

00:42:56: Muss sich natürlich nach einem Trainer gucken der dafür verliftet ist also der da drin Erfahrung hat.

00:43:03: Möchte ich mein Pferd anreiten?

00:43:05: Sollte ich mir jemanden suchen der Erfahrungen mit Anreiten hat und das auf eine Art Wiesnitzusat?

00:43:11: Gehe ich dazu den Profi FN Reiter in der das Pferd angeritten wird, einfach eine andere.

00:43:18: Jetzt bin ich zu dem Bessernreiter.

00:43:20: Gede um die Ecke ist also da sollte man sich vorher überlegen wie möchte ich denn gerne dass mein Pad ausgebildet wird auf welche Art und Weise?

00:43:30: dann kann man gucken.

00:43:32: wir sind die Bewertung von demjenigen was haben andere für Erfahrungen mit dem gemacht?

00:43:38: kann gucken, ob derjenige auf Instagram oder generell Social Media aktiv ist und etwas von seiner Arbeit preisgebt.

00:43:46: Das machen ja auch einige Trainer.

00:43:48: also zum Beispiel meine Arbeit kann man glaube ich relativ gut verfolgen auf Instagram.

00:43:52: also da versuche ich schon relativ viel zu posten und Einblicke zu geben dass man einfach weiß worauf man sich da ein das Firma mit mir arbeitet und nicht überrascht ist.

00:44:00: Ja das wären so die Dinge auf die ich achten würde.

00:44:04: Und ansonsten einfach mal ausprobieren und bei dir anfragen

00:44:07: genau dass

00:44:09: mit dem Online-Unterricht gestalten kann, sodass es gut funktioniert.

00:44:12: Genau.

00:44:12: Sehr gerne!

00:44:12: Ich glaube da

00:44:13: sind einfach heutzutage so viele Möglichkeiten da auch ja ortsunabhängig zu arbeiten.

00:44:19: Das ist einfach der Vorteil den wir gerade haben in unserer aktuellen Zeit.

00:44:22: Da sich wirklich auch die passende Trainer zu suchen, auch wenn man dann in der eigenen Region hat.

00:44:28: Genau, das ist wirklich richtig großartig und es funktioniert halt auch einfach sehr, sehr gut und zuverlässig.

00:44:35: also...

00:44:36: Wir verlinken deine Kontaktdaten beziehungsweise deinen Instagram-Kanal, deine Website auch auf jeden Fall wie unter die Show Notes.

00:44:41: Dass ihr da gerne mal reinschauen könnt und gucken könnt ob das vielleicht für euch passend ist gerade wenn ihr aktuell bei dem Einreiten eures Jungfaires Unterstützung braucht.

00:44:51: Ja ich glaube du hast uns super viele spannende Einblicke gegeben.

00:44:54: nochmal so andere Impulse wie man das Thema einreiten noch einmal aus einer anderen Perspektive betrachten kann fand ich super spannend.

00:45:02: und ja würde ich sagen es muss für heute so stehen Und vielleicht treffen uns ja noch mal zu dem Thema Problempferde, um dann nochmal ein bisschen tiefer einzusteigen weiter.

00:45:11: Um das auch noch einmal zu beleuchten?

00:45:13: Ja sehr gerne!

00:45:15: Vielen Dank!